SZKOLENIA

SZKOLENIA PSÓW KRAKÓW

PSI-EKSPERT.PL

Żyjemy razem z psami pod jednym dachem - zainteresujmy się nimi, przyglądajmy się im badawczo - psy nieustannie nas obserwują i podejmują próby komunikacji z nami - zróbmy to samo w stosunku do nich. Brzmi to trywialnie, ale zaprzyjaźnijmy się z psami - traktujmy nasze psy jak przyjaciół.

Bycie mądrym i odpowiedzialnym opiekunem zwierzęcia zakłada, że przyjmiemy jego wspaniałe towarzystwo z szacunkiem i zrobimy wszystko, by przeżył życie w zdrowiu i szczęściu. Chcemy dzielić się wiedzą o emocjach, psychice i psich potrzebach. To nasza pasja i misja.

Systematycznie poszerzana i aktualizowana wiedza, wieloletnia praktyka, dają nam możliwość dostosowania technik pracy, do indywidualnych potrzeb opiekunów i ich psów. Nauka i modyfikacja zachowań z nami odbywają się w sposób wolny od presji. I to nas wyróżnia wśród większości osób pracujących z psami - nie używamy przemocy psychicznej, fizycznej, nie stosujemy korekt, ponieważ wiemy, jak bardzo negatywnie wpływają one na samopoczucie każdego psa. Jesteśmy doświadczonymi Trenerami i Instruktorami Szkolenia psów - to daje nam olbrzymie doświadczenie, które przedkłada się na praktyczne porady i ćwiczenia. Jesteśmy również Certyfikowanymi Behawiorystami - rozumiemy przyczyny zachowań, potrafimy zdiagnozować źródła, a nasze decyzje podparte są zawsze nowoczesną wiedzą naukową.

Chcemy dzielić się wiedzą i doświadczeniem, ponieważ marzymy o świecie, w którym ludzie żyją ze zwierzętami w zgodzie, szacunku i przyjaźni.

SZKOLENIE PSA Z PSIM EKSPERTEM

1. 1. WYŁAPUJEMY I NAGRADZAMY DOBRE ZACHOWANIA PSA – czyli takie, które nam się podobają i akceptujemy.
2. 2. UCZYMY PSA NOWYCH ZACHOWAŃ – tresura psa to dla niego praca, która daje mu spełnienie, satysfakcje i zadowolenie z siebie. Warto szkolić psa całe jego życie.
3. 3. PRZERYWAMY ZACHOWANIA NIEPOŻĄDANE – nie pozwalamy psu, np. obszczekiwać ludzi, innych psów, przedmiotów – przerywamy takie zachowanie i mówimy psu, co ma robić, np. „do mnie”, „siad”, a następnie przekierowujemy uwagę psa na siebie, zabawkę lub prosimy o wykonanie innej czynności, którą akceptujemy.
4. 4. ZAPOBIEGAMY ZACHOWANIOM NIEPOŻĄDANYM – jeśli np. wiemy, że pies jest na takim etapie szkolenia, że podejście do obcego psa, wywoła u niego panikę (szczekanie, bronienie się), zwiększamy dystans do innych psów zanim nasz pupil zacznie reagować w niepożądany sposób i szkolimy go w bezpiecznej (w odczuciu psa) odległości.
5. 5. FORMUŁUJEMY OCZEKIWANIA – jak najklarowniej staramy się wydawać polecenia i prośby – używajmy jak najwięcej mowy ciała, psu będzie znaczenie łatwiej zrozumieć nasze ciało niż słowa.
6. 6. CZYTAMY MOWĘ CIAŁA PSA – i reagujmy na nią; jeśli pies się stresuje – zróbmy wszystko, żeby nie pogłębić jego stresu i podnieść mu nastrój. Uczymy się jak czytać zachowanie psa.
7. 7. KOMUNIKUJMY SIĘ Z PSEM W SPOSÓB DLA NIEGO JASNY – używamy sygnałów uspokajających, szanujemy przestrzeń psa i jego prawo do odmawiania wykonywania polecenia.